Главная / ПСИХОЛОГИЯ / Как наладить отношения со своим ребёнком: базовый принцип

Как наладить отношения со своим ребёнком: базовый принцип

Как построить нормальные отношения с ребёнком? Как убедить его слушаться? Можно ли исправить зашедшие в тупик отношения? Это лишь часть вопросов, которые интересуют и интересовали родителей во все времена. И если ещё 20 лет назад психология затруднялась ответить на многие из этих вопросов, то в наши дни она существенно продвинулась в этом отношении. Было сделано немало важных открытий в области воспитания детей. Одним из таких открытий стало утверждение, что детям для нормального психологического развития важно регулярно контактировать и общаться со своими родителями. Это уже проверенный и подтвержденный многими исследованиями факт.

Стоит заметить, что общение, по аналогии с пищей, может быть полезным, а может оказывать негативное влияние. И если вредная еда отравляет организм, то неблагоприятное общение наносит ущерб психическому здоровью ребенка.

Как правило, «проблемные», «непослушные», «забитые» и «закомплексованные» дети воспитываются в семьях, в которых сложились неправильные отношения. Но в мире немало примеров доказывающих, что даже самые проблемные и трудные отношения можно исправить, если наладить благоприятное общение в семье.

Однако без соблюдения базового принципа психологии все попытки построить отношения с ребёнком могут остаться безуспешными. Принцип называется безусловное принятие ребёнка. Безусловно принимать – значит, любить ребёнка не за какие-то его достоинства, черты характера, способности или достижения, а просто за то, что он есть.

Чаще всего родители строят общение со своими детьми на принципах условий: «я буду любить тебя, если ты будешь хорошо учиться» или «не жди от меня хорошего отношения к себе, до тех пор, пока не уберёшься в комнате» и т.д. В большинстве случаев подобный стиль общения приводит к возникновению многих проблем в семье и отношениях с детьми.

Практически каждому родителю знакома ситуация, когда после упрёков и критики, ребёнок начинал ещё хуже себя вести. Почему именно так происходит? Да потому что воспитание – это не дрессура и её предназначение не в том, чтобы выработать у ребёнка условные рефлексы.

Психологи говорят, что нормальные здоровые отношения строятся на чувствах любви и нужности друг другу. Ребёнок должен ощущать, что его любят и он дорог своим родителям.

Но как выражать такие чувства? Обычно их демонстрируют с помощью прикосновений, ласковых взглядов, добрых слов: «как ты мне дорог», «мне так хорошо, когда мы вместе» или «здорово, что ты у меня есть».

Психологи также рекомендуют родителям как можно чаще обнимать своих детей, не менее 4 раз в день, но лучше 8. Это правило касается и взрослых членов семьи, они должны также показывать доброжелательные отношения друг к другу.

Знаки безусловного принятия необходимы ребёнку как воздух. Они питают его эмоционально и способствуют его психическому развитию. Если же у ребёнка будет дефицит внимания, это приведёт со временем к развитию у него психических расстройств, эмоциональных отклонений или вообще, к появлению более серьёзных проблем в виде нервно-психических заболеваний.

Постоянные упреки, критика и многочисленные ссоры лишь быстрее подталкивают ребёнка к выводу: «меня не любят». И все утверждения родителей: «что это всё для твоего же блага» как правило, им не воспринимаются. Конечно, ребёнок слышит эти фразы, но он не вникает в их смысл. Ему гораздо важнее, с какой интонацией, и какими эмоциями с ним общаются родители. Естественно, если общение происходит в резкой и негативной форме, то это только настраивает его на противостояние и неприятие, даже если все делается ради него.

Многие родители ошибочно считают, что дисциплина должна быть на первом месте. Однако одними приказами и распоряжениями успеха в отношениях с ребёнком не добиться. Поэтому сначала любовь и ласка, а уже потом дисциплина.

Практические приёмы:

1. Прежде всего, необходимо проанализировать текущие отношения с ребёнком. Для этого родителям желательно в течение 2-3 дней понаблюдать за их совместным общением. Постараться подсчитать сколько раз получилось поговорить в положительном тоне, а сколько в отрицательном. Если в результате получилось, что число отрицательных обращений равняется положительным или превышает их, то налицо явные проблемы в отношениях;

2. Начинать строить отношения с ребёнком лучше с выполнения одного действенного приема. Родителям нужно представить их общение со своими близкими друзьями, вспомнить радостные эмоции, сопровождающие встречу, удовольствие, получаемое от общения с ними. А затем этот же положительный настрой постараться перенести на общение с ребёнком. Радостно встречать его из детского сада или школы. Стараться хотя бы первые несколько минут после встречи общаться в положительном тоне, без упреков и критики;

3. Как можно чаще оказывать ребёнку знаки внимания: обнимать, говорить, как он дорог и ценен, воздерживаться от критики;

4. Периодически наблюдать за поведением ребёнка, отмечать его реакции на меняющийся формат общения.

Родителям не следует ожидать быстрых изменений в поведении ребёнка. Иногда на восстановление по-настоящему доверительных и благоприятных отношений могут уйти месяцы. Здесь от родителей требуются настойчивость и терпение. Главное, ни в коем случае не опускать руки. Ведь мировая практика показала, что даже самые непоправимые отношения, возможно, спасти, было бы желание.

Оставить комментарий

Ваш email нигде не будет показан. Обязательные для заполнения поля помечены *

*

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.

Яндекс.Метрика